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ORCID:  http://orcid.org/0009-0006-1978-7175
Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: O uso de intervenções psicológicas no atendimento odontológico de pacientes com TEA: um relato de experiência
Autor(es): Feitosa, Welison Lucas Sousa
Primeiro orientador: Paranhos, Luiz Renato
Primeiro coorientador: Paulo, Djessyca Miranda e
Primeiro membro da banca: Araujo, Paula
Segundo membro da banca: Cardoso, Sergio
Resumo: O transtorno do espectro autista (TEA) é um transtorno global do desenvolvimento. Como características primárias para o diagnóstico, o paciente apresenta comportamento restrito-repetitivo e dificuldades na interação social. Esses pacientes, em sua maioria, também apresentam processamento sensorial atípico - o que pode dificultar o atendimento odontológico. O objetivo desse trabalho é apresentar um relato de experiência em relação à um paciente com TEA, grau de suporte 3, sexo masculino, 9 anos de idade que apresentava comportamento não colaborador para qualquer intervenção odontológica preventiva ou curativa. O mesmo foi submetido a intervenção de condicionamento ao atendimento odontológico, baseada nas técnicas TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children) e ABA (Applied Behavior Analysis) - o que repercutiu em melhora significativa do comportamento desafiador apresentado anteriormente. A partir de então, foi possível serem realizadas intervenções odontológicas necessárias para a manutenção da saúde oral.
Palavras-chave: Odontologia
Técnicas e Procedimentos Diagnósticos
Transtorno do Espectro Autista
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: FEITOSA, Welison Lucas Sousa. O uso de intervenções psicológicas no atendimento odontológico de pacientes com TEA: um relato de experiência. 2024. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/43297
Data de defesa: 21-Ago-2024
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