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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/43297Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Feitosa, Welison Lucas Sousa | - |
| dc.date.accessioned | 2024-09-09T18:01:17Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-09T18:01:17Z | - |
| dc.date.issued | 2024-08-21 | - |
| dc.identifier.citation | FEITOSA, Welison Lucas Sousa. O uso de intervenções psicológicas no atendimento odontológico de pacientes com TEA: um relato de experiência. 2024. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/43297 | - |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Odontologia | pt_BR |
| dc.subject | Técnicas e Procedimentos Diagnósticos | pt_BR |
| dc.subject | Transtorno do Espectro Autista | pt_BR |
| dc.title | O uso de intervenções psicológicas no atendimento odontológico de pacientes com TEA: um relato de experiência | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.contributor.advisor-co1 | Paulo, Djessyca Miranda e | - |
| dc.contributor.advisor1 | Paranhos, Luiz Renato | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8091325418384084 | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Araujo, Paula | - |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5780439933687707 | pt_BR |
| dc.contributor.referee2 | Cardoso, Sergio | - |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/4828743901928344 | pt_BR |
| dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
| dc.description.resumo | O transtorno do espectro autista (TEA) é um transtorno global do desenvolvimento. Como características primárias para o diagnóstico, o paciente apresenta comportamento restrito-repetitivo e dificuldades na interação social. Esses pacientes, em sua maioria, também apresentam processamento sensorial atípico - o que pode dificultar o atendimento odontológico. O objetivo desse trabalho é apresentar um relato de experiência em relação à um paciente com TEA, grau de suporte 3, sexo masculino, 9 anos de idade que apresentava comportamento não colaborador para qualquer intervenção odontológica preventiva ou curativa. O mesmo foi submetido a intervenção de condicionamento ao atendimento odontológico, baseada nas técnicas TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children) e ABA (Applied Behavior Analysis) - o que repercutiu em melhora significativa do comportamento desafiador apresentado anteriormente. A partir de então, foi possível serem realizadas intervenções odontológicas necessárias para a manutenção da saúde oral. | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.course | Odontologia | pt_BR |
| dc.sizeorduration | 16 | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS | pt_BR |
| dc.orcid.putcode | 167157600 | - |
| Aparece en las colecciones: | TCC - Odontologia | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UsoIntervençõesPsicologicas.pdf | TCC | 479.5 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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