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Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Do bairro patrimônio a aula de história: olhares sobre o processo de urbanização em Uberlândia
Autor(es): Silva, Andressa Giselly Sousa da
Primeiro orientador: Carmo, Maria Andréa Angelotti
Primeiro membro da banca: Cunha, Nara Rúbia de Carvalho
Segundo membro da banca: Vasconcelos, Regina Ilka Vieira
Resumo: O presente trabalho de monografia tem como objetivo analisar os olhares dos alunos do primeiro ano do ensino médio da Escola Estadual Hortêncio Diniz e dos alunos da Escola Estadual Segismundo Pereira sobre o processo de gentrificação que ocorre no bairro Patrimônio em Uberlândia desde a década de 1980. Logo, o estudo realiza paralelos entre a história local, memória e narrativa dos moradores antigos do bairro e a experiência dos próprios alunos da periferia da cidade, possibilitando a compreensão do processo de urbanização que ocorre no município e a validação das experiências dos estudantes e moradores como narrativas históricas relevantes. Dado esse enfoque, a análise se fundamenta com base nas análises das produções acadêmicas acerca do processo de gentrificação em Uberlândia, nos relatórios produzidos sobre o desenvolvimento do projeto e na produção dos trabalhos realizados pelos estudantes após o desenvolvimento do projeto. Assim, visa-se refletir sobre a relevância do trabalho em sala de aula com o presente-passado e a história local no ensino de história através da postura narrativa da própria pratica em sala de aula.
Palavras-chave: Ensino de História
History teaching
PROINTER
Gentrification
Urbanização
Urbanization
Bairro Patrimônio
Patrimônio neighborhood
Memória
Memory
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: SILVA, Andressa Giselly Sousa da. Do Bairro Patrimônio a aula de História: olhares sobre o processo de urbanização em Uberlândia. 2024. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41969
Data de defesa: 22-Abr-2024
Aparece nas coleções:TCC - História

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