1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de Geografia (IGUFU)
  3. TCC - Geografia
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dc.creatorSantos, Beatriz Bomfim-
dc.date.accessioned2023-12-06T17:43:18Z-
dc.date.available2023-12-06T17:43:18Z-
dc.date.issued2023-12-29-
dc.identifier.citationSANTOS, Beatriz Bomfim. Relatório de estágio: estágio supervisionado realizado no período de 01/09/2022 a 30/06/2023, no Instituto Mineiro de Gestão de Águas - IGAM, na área de Ambiental – recursos hídricos. 2023. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/39714-
dc.description.sponsorshipPesquisa sem auxílio de agências de fomentopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectRecursos Hídricospt_BR
dc.subjectOutorgaspt_BR
dc.subjectURGA TMpt_BR
dc.titleRelatório de estágio: estágio supervisionado realizado no período de 01/09/2022 a 30/06/2023, no Instituto Mineiro de Gestão de Águas - IGAM, na área de Ambiental – recursos hídricospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Soares, Ângela Maria-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3360129210665288pt_BR
dc.contributor.referee1Rodrigues , Gelze Serrat de Souza Campos-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0392488215591687pt_BR
dc.contributor.referee2Bernardes, Pâmela Desirré-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4707769448430032pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4104336354760028pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO estágio representa o ponto de convergência entre teoria e prática para os graduandos, constituindo um momento essencial para o aprimoramento das habilidades. No contexto da graduação em Geografia, um curso que explora diversas dinâmicas, com foco especial na relação homem-ambiente, os estudantes têm a oportunidade de escolher entre diversos caminhos. O estágio desempenha um papel crucial ao direcionar o aluno para a área que mais ressoa com sua identificação profissional. Dentro desse contexto, este relatório busca detalhar minha experiência como estagiária na Unidade Regional de Gestão de Águas do Triângulo Mineiro, destacando o papel do geógrafo no mercado de trabalho.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseGeografiapt_BR
dc.sizeorduration35pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::GEOCIENCIASpt_BR
dc.orcid.putcode148241548-
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