“Deixe que o tempo passe e já veremos o que traz”: A reinvenção das identidades latino-americanas no romance de Gabriel García Márquez

Abstract

This paper/article is a discussion about Gabriel García Márquez's Love in the Time of Cholera, focusing on the social conflicts arising from the process of nation formation according to the plot. The thematic choice was motivated by the way the Colombian author re-signifies national literature and conceives nation formation as an ongoing historical process. The research takes into consideration the period of publication of the work, the 1980s, as well as the context in which the novel takes place, the end of the XIX century and the beginning of XX century, to think about the reinvention of the past from history, memory, and fiction as made by the author. This is a study that uses literature as a source to understand how the novelist mobilizes everyday situations in the construction of a narrative that suggests to the reader that conflicts and contradictions are intrinsic characteristics of the experiences of independent Latin American nations. To this end, the research explores themes that permeate the different notions of time and space conceived in the novel, and involve class, gender, and race, possible to be analyzed by the construction of the characters, with emphasis on the women of the narrative.

Este trabajo aborda una discusión sobre la obra El amor en los tiempos del cólera, de Gabriel García Márquez, centrándose en los conflictos sociales derivados del proceso de formación de la nación según la trama. La elección temática fue motivada por la forma como el autor colombiano resignifica la literatura nacional y concibe la formación de la nación como un proceso histórico en curso. La investigación tiene en cuenta el período de publicación de la obra, la década de 1980, así como el contexto en el que se desarrolla la novela, finales del siglo XIX y principios del siglo XX, para pensar la reinvención del pasado a partir de la historia, la memoria y la ficción que realiza el autor. Se trata de un estudio que utiliza la literatura como fuente para comprender cómo el novelista moviliza situaciones cotidianas en la construcción de una narrativa que sugiere al lector que los conflictos y las contradicciones son características intrínsecas de las experiencias de las naciones latinoamericanas independientes. Para ello, la investigación explora temas que permean las diferentes nociones de tiempo y espacio concebidas en la novela, e involucran clase, género y raza, posibles de ser analizados por la construcción de los personajes, con énfasis en las mujeres de la narrativa.