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Tipo do documento: Trabalho de evento
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Simulação realística como ferramenta na educação permanente em serviços de saúde
Título(s) alternativo(s): Realistic simulation as a tool in continuing education in health services
Autor(es): Sousa Neto, Adriana Lemos de
Correia, Ana Carolina Gonçalves
Dias, Emerson Piantino
Viana, Noriel Pereira
Toffolo, Sandra Regina
Resumo: Com o objetivo de identificar nas publicações científicas evidências da influência da educação permanente com utilização de simulação realística nos serviços de saúde, realizou-se uma revisão da literatura disponível on-line nas bases de dados Embase, MEDLINE/Pubmed e SCOPUS. A amostra foi composta por 15 artigos, com maioria indicando pesquisas realizadas com enfermeiros e a maioria, 86,7%, relatou impacto positivo da simulação realística na educação permanente dos profissionais de saúde. A simulação realística na educação permanente nos serviços de saúde mostra-se relevante e os gestores devem investir na formação em saúde, propiciando mudanças nas práticas atuais de atenção à saúde.
Abstract: Aim to identify evidence the influence of continuing education with the use of realistic simulation in helth services, a literature review was carried out with na online search in the Embase, MEDLINE/Pubmed and SCOUPS database. The sample consisted of 15 articles, with the majority reporting research carried out with nurses and the majority, 86.7%, reporting a positive impacto f realistic simulation on the continuing education of health professionals. Realistic simulation in continuing education in health services is relevant and managers must invest in health training, providing chances in current health care practices.
Palavras-chave: Simulação realística
Educação continuada
Enfermagem
Realistic simulation
Education continuing
Nursing
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Assunto: Enfermagem - Métodos de simulação
Enfermagem - Estudo e ensino
Educação permanente
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: SOUSA NETO, Adriana Lemos de et al. Simulação realística como ferramenta na educação permanente em serviços de saúde. In: SIMPÓSIO DE SIMULAÇÃO REALISTICA EM SAÚDE E FÓRUM DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA, 1., 2022, Uberlândia. Resumos [...]. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2022. p. 28-30.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36579
Última página do volume: 30
Primeira página do volume: 28
Ano de Publicação: 2022
Aparece nas coleções:ANAIS - I Simpósio de Simulação Realística em Saúde e I Fórum de Urgência e Emergência (ESTES)

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