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Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Aberto
Title: A utilização do método das cadeias musculares e articulares (GDS) para melhora de desempenho em atletas de cheerleading
Alternate title (s): The use of the muscular and joint chains method (GDS) to improve performance in cheerleading athletes
Author: Gonçalves, Lucas Gabriel Domingues
First Advisor: Bitter, Sigrid
First member of the Committee: Miranda, Rita de Cássia Fernandes
Second member of the Committee: Nunes, Sérgio Inácio
Summary: Este estudo objetivou analisar se a Metodologia das Cadeias Musculares e Articulares (GDS) pode ser aplicada de forma eficiente para ganho de flexibilidade em atletas de Cheerleading. A coleta de dados ocorreu por meio dos testes de flexibilidade banco de Wells e angulação medida por goniômetro, antes e depois de um processo de intervenção contendo um grupo controle utilizando método já comprovado e eficaz ,além de um grupo teste utilizando o método GDS. A pesquisa ocorreu no segundo semestre de 2021, com a participação de 8 atletas em treinamento ininterrupto. Após a análise dos dados foi percebida que a eficiência do método GDS é inferior à metodologia de alongamento estático já usual para as equipes, mas possui a grande vantagem de ser indolor e de acordo com outras pesquisas melhora ação performática, extremamente avaliada em competições de Cheerleading. Concluímos que o GDS pode ser bastante vantajoso no processo de treinamento das equipes de Cheerleading pois pode ser facilmente introduzido na rotina diária de treinamentos e traz benefícios em vários pontos avaliativos ou não do esporte.
Keywords: Cheerleading
Educação somática
Flexibilidade
Treinamento
Area (s) of CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: GONÇALVES, Lucas Gabriel Domingues. A utilização do método das cadeias musculares e articulares (GDS) para melhora de desempenho em atletas de cheerleading. 2022. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35937
Date of defense: 24-Aug-2022
Appears in Collections:TCC - Educação Física

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