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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
28-sep-2026	Lutas de representações em processos de longa duração: proposta cartográfica para investigações sócio-históricas, a partir da articulação das ideias de Norbert Elias e Roger Chartier, verificada em um estudo sobre as representações da docência nos periódicos de Uberlândia/MG (1933-2023)	Spannenberg, Ana Cristina Menegotto
6-nov-2024	A configuração do Estado brasileiro no neoliberalismo: a educação pública do homo œconomicus governável versus o homo politicus	Pires, Joelma Lucia Vieira
1-nov-2024	Atividade. Sujeito. Personalidade. Estudo na abordagem do sistema didático Elkonin-Davidov-Repkin.	Longarezi, Andréa Maturano
11-sep-2024	A tradução da obra de L. S. Vigotski e seu aporte teórico em questão	Puentes, Roberto Valdés
25-jul-2022	Democracias e cidades educadoras	Lima, Antonio Bosco de
23-mar-2022	A “Grande história” como busca da articulação de conhecimentos na formação docente	Longhini, Marcos Daniel