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ORCID:  http://orcid.org/0000-0002-9990-8160
Tipo do documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
Título: Programação Linear: da teoria à aplicação em sala de aula
Título(s) alternativo(s): Linear programming: from theory to classroom application
Autor(es): Freitas, Erika Cristina de
Primeiro orientador: Santos, Elisa Regina dos
Primeiro membro da banca: Stábile, Régis Leandro Braguim
Segundo membro da banca: Piantella, Ana Carla
Resumo: Este trabalho tem como objetivo o estudo de problemas de Programação Linear. Para tanto, investigaremos que tipos de problemas são esses, traremos exemplos de como modelar tais problemas, mostraremos como é possível determinar a solução desses problemas em R² e R³ geometricamente, apresentaremos o funcionamento do algoritmo Simplex para a solução de problemas desse tipo, incluindo toda fundamentação teórica necessária, e relataremos uma aplicação desses problemas em uma sala de aula do ensino médio.
Abstract: This work aims to study Linear Programming problems. Therefore, we will investigate what these types of problems are, we will bring examples of how to model such problems, we will show how it is possible to determine the solution of these problems in R² and R³ geometrically, we will present how the Simplex algorithm works to solve problems of this type, including all the necessary theoretical foundation, and we will report an application of these problems in a high school classroom.
Palavras-chave: Programação Linear
Método Gráfico
Algoritmo Simplex
Linear Programming
Graphic method
Simplex algorithm
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Assunto: Matemática
Programação linear - Estudo e Ensino (Ensino fundamental)
Informática na educação
Simplex (Matemática)
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Programa: Programa de Pós-graduação em Matemática (Mestrado Profissional)
Referência: FREITAS, Erika Cristina de. Programação Linear: da teoria à aplicação em sala de aula. 2021. 92 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2022.17
Identificador do documento: http://doi.org/10.14393/ufu.di.2022.17
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33955
Data de defesa: 10-Dez-2021
Aparece nas coleções:DISSERTAÇÃO - Matemática (Mestrado Profissional)

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