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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33391
Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Fecha de embargo: | 2021-11-13 |
Título: | Identidade profissional: dilemas da formação em Educação Física |
Autor: | Silva, Kamylla Vaz Nunes da |
Primer orientador: | Ribeiro, Gabriela Machado |
Primer miembro de la banca: | Tavares, Giselle Helena |
Segundo miembro de la banca: | Antunes, Marina Ferreira de Souza |
Resumen: | Este estudo teve como objetivo analisar os anseios dos estudantes do curso de Educação Física Licenciatura / Bacharelado da Universidade Federal de Uberlândia. Para isso, foi realizada uma pesquisa de campo, de abordagem qualitativa, do tipo descritivo-explicativa. A coleta de dados foi por meio de questionário online e entrevistas semiestruturadas com 59 estudantes do currículo de Educação Física Licenciatura e Bacharelado da Universidade Federal de Uberlândia. A partir dos resultados foi possível concluir que a maioria dos participantes teve as expectativas iniciais superadas, em relação a área de atuação que mais se identificam, predominantemente, indicaram o treinamento. Referente ao grau que se sentem mais preparados para atuar maior parte apontou os 2 graus - Licenciatura e Bacharelado, entretanto, as preferências pela atuação como profissional autônomo ou contratação pelo setor privado foram as mais destacadas. |
Palabras clave: | Currículo Resume Identidade profissional Professional identity Formação profissional Professional training |
Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Cita: | SILVA, Kamylla Vaz Nunes da. Identidade profissional: dilemas da formação em Educação Física. 2021. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33391 |
Fecha de defensa: | 3-nov-2021 |
Aparece en las colecciones: | TCC - Educação Física |
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