1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Psicologia (IPUFU)
3. TCC - Psicologia

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Término do embargo:	2022-12-21
Título:	Psicoterapia cognitivo-comportamental on-line durante a pandemia do COVID-19: adaptações de técnicas, conceitualização de caso e empirismo colaborativo
Autor(es):	Silva, Argeu Gonçalves da
Primeiro orientador:	Lopes, Renata Ferrarez Fernandes
Primeiro membro da banca:	Bernardino, Leonardo Gomes
Segundo membro da banca:	Rossini, Joaquim Carlos
Resumo:	O presente estudo buscou identificar adaptações realizadas nas conceituações de caso, no empirismo colaborativo e nas técnicas cognitivo-comportamentais para o formato on-line durante a pandemia de COVID-19, por psicólogos cognitivos que atendem população adulta. Participaram desta pesquisa 6 terapeutas, mestres ou doutores, especialistas em Terapia Cognitivo-Comportamental. A pesquisa foi realizada por meio do Google Docs e um questionário foi utilizado para coleta de informações a respeito do perfil dos profissionais, das adaptações que envolvem as técnicas cognitivas e comportamentais, empirismo colaborativo, conceitualização de caso, bem como outras modificações realizadas nas intervenções psicoterápicas e no uso das plataformas digitais no contexto pandémico da COVID-19. O método de análise dos dados utilizado foi: estatística descritiva, e análise qualitativa das respostas (categorização das respostas). Os resultados apontaram que: 83% dos participantes não receberam nenhum tipo de treinamento para atender de modo on-line; todos os participantes precisaram se adaptar para atender de modo on-line, que incluiu desde modificações no ambiente, até a utilização de novos recursos. Não houve muitas alterações no contrato terapêutico, sendo o reforço do sigilo, a maior preocupação dos terapeutas. Na conceitualização de caso e no empirismo colaborativo praticamente não se observaram mudanças. A psicoeducação apareceu como uma técnica utilizada por todos os participantes. Muitas adaptações dos materiais e recursos utilizados foram relatadas. Conclui-se que apesar da TCC on-line ser uma modalidade bem desenvolvida no país, durante a pandemia as adaptações se deram a revelia do treinamento e interesse de terapeutas e pacientes, o que levou à necessidade de adaptações sem o treinamento devido, embora isso não pareça ter impactado fortemente a qualidade da terapia, na visão dos terapeutas.
Palavras-chave:	Adaptações de técnicas cognitivo-comportamentais Adaptations of cognitive-behavioral techniques Psicoterapia on-line On-line psychotherapy COVID-19
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	SILVA, Argeu Gonçalves da. Psicoterapia cognitivo-comportamental on-line durante a pandemia do COVID-19: adaptações de técnicas, conceitualização de caso e empirismo colaborativo. 2020. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/31601
Data de defesa:	21-Dez-2020
Aparece nas coleções:	TCC - Psicologia

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