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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/30095| Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| Título: | Reflexões de um licenciando da Física sobre os desafios da prática docente no âmbito da Residência Pedagógica |
| Autor: | Machado, Ameilto Alves |
| Primer orientador: | Arantes, Alessandra Riposati |
| Primer miembro de la banca: | Cavalheiro, Ademir |
| Segundo miembro de la banca: | dos Santos, Silvia Martins |
| Resumen: | A tendência em pesquisa em educação tem sido de pensar e discutir o seu papel na construção da cidadania do estudante, como ferramenta imprescindível para a relação do sujeito com o mundo. As experiências vivenciadas no Programa de Residência Pedagógica (RP), buscaram identificar através de entrevistas aplicadas aos estudantes do Ensino Médio, características da educação básica, aproximando a universidade da escola, através de suas experiências e concepções vividas no programa. Os licenciandos da segunda metade do curso participaram do projeto em três etapas: o período de ambientação que buscava compreender a realidade escolar a partir do reconhecimento do chão da escola. Após o reconhecimento e adaptação dos residentes, a próxima etapa focava no planejamento das ações e intervenções pedagógicas, denominada: imersão. E por fim, o período de regência, onde o residente atua de forma direta na sala de aula, como protagonista do processo de ensino, sempre em parceria e supervisão do professor preceptor. Para atingir o objetivo de conhecer do chão da escola, uma das atividades desenvolvidas foi a realização de entrevistas semiestruturadas com o elenco da comunidade escolar. O objetivo deste trabalho é relatar as atividades desenvolvidas no subprojeto Multidisciplinar, núcleo Física e Química da Universidade Federal de Uberlândia, as reflexões geradas a partir do olhar de um residente do curso Física Licenciatura no âmbito do programa de Residência Pedagógica, sobre os desafios da prática docente. |
| Palabras clave: | Formação inicial Residência pedagógica Ensino de Física |
| Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Cita: | Machado, Ameilto Alves. Reflexões de um licenciando da Física sobre os desafios da prática docente no âmbito da Residência Pedagógica. 2020. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/30095 |
| Fecha de defensa: | 1-oct-2020 |
| Aparece en las colecciones: | TCC - Física (Licenciatura) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| ReflexõesDeLicenciando.pdf | 279.39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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