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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28289
ORCID: | http://orcid.org/0000-0001-5317-1995 |
Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Título: | Comparação de performance da potência de propulsão e velocidade linear entre praticantes de parkour e musculação |
Autor: | Fernandes, Igor Ferreira |
Primer orientador: | Nunes, João Elias Dias |
Resumen: | O objetivo do presente estudo foi verificar se praticantes de Parkour apresentam vantagem significativa em relação a indivíduos praticantes de musculação na potência de salto vertical e velocidade linear em 20 metros. Fizeram parte deste estudo 17 voluntários sendo 9 deles praticantes de Parkour e 8 deles praticantes de musculação. Foram aplicados aos dois grupos o teste de velocidade linear em 20 metros e o teste de propulsão na barra utilizando o Peak Power para mensurar velocidade linear e potência de membros inferiores dos participantes. Não foram obtidas diferenças significativas entre os resultados obtidos nos testes aplicados aos dois grupos o que indica que o Parkour, mesmo não apresentando uma sistematização de seu treinamento estabelecida cientificamente, pode gerar resultados semelhantes em relação à velocidade linear em 20 metros e potência vertical de membros inferiores devido às suas propriedades de treino, que apresentam utilização da potência aeróbia durante grande parte da sessão de treinamento. |
Palabras clave: | Parkour Musculação Treino Sistematizado Propulsão Barra Smith Peak Power Velocidade Linear Salto Vertical Potência |
Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Cita: | FERNANDES, Igor Ferreira. Comparação de performance da potência de propulsão e velocidade linear entre praticantes de parkour e musculação. 2019.17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28289 |
Fecha de defensa: | 16-dic-2019 |
Aparece en las colecciones: | TCC - Educação Física |
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