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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27797| ORCID: | http://orcid.org/0000-0002-9897-0376 |
| Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | A gestão de pessoas: um estudo a partir da análise da série La Casa de Papel |
| Autor(es): | Borges, Luana Prado |
| Primeiro orientador: | Sousa, Edileusa Godói de |
| Resumo: | O intuito desse estudo foi discutir como ocorrem os processos de gestão de pessoas no que se refere ao Recrutamento, a Comunicação, a Integração e o Treinamento, comparando esses processos identificados com a série La Casa de Papel. A escolha dessa série se deu levando em conta a dimensão de informações que ela traz para estudo em diversas áreas da administração. Em relação aos procedimentos adotados, o estudo utilizou-se de uma abordagem qualitativa, de base interpretativa, e o procedimento técnico utilizado é a análise de conteúdo. Desta forma, foi feita uma análise do roteiro e identificados estratégias de planejamento, trabalho em equipe, treinamento dos membros que foram recrutados, formas de comunicação e integração. Em análise, verificou-se que o uso das ferramentas de gestão de pessoas é de suma importância para qualquer que seja a organização, e que o planejamento feito da maneira correta está alinhado aos resultados que a organização alcançará. |
| Palavras-chave: | Gestão Management Recrutamento Recruitment Organização Organization |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | BORGES, Luana Prado.A gestão de pessoas: Um estudo a partir da análise da Série La Casa de Papel. 2019. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27797 |
| Data de defesa: | 3-Dez-2019 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Administração (Uberlândia) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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