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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27390
ORCID: | http://orcid.org/0000-0003-3895-5702 |
Document type: | Dissertação |
Access type: | Acesso Aberto |
Title: | Livro-reportagem "Fronteiras Desfeitas": impasses e dilemas na construção da identidade de refugiados sírios diante da memória do vivido e da representação midiática |
Alternate title (s): | Non-fiction book "Broken Borders": impasses and dilemmas in the construction of the identity of Syrian refugees before the memory of lived and the media representation |
Author: | Campos, Leidiane Cristina |
First Advisor: | Sousa, Gerson de |
First member of the Committee: | Spannenberg, Ana Cristina Menegotto |
Second member of the Committee: | Maia, Marta Regina |
Summary: | Esta pesquisa tem por objetivo responder à seguinte indagação: quais são os impasses na construção da identidade de refugiados sírios residentes em Uberlândia diante da memória do vivido e da representação midiática? A partir desse problema motor e propulsor da pesquisa, de modo prático, o intento do estudo, tendo como referência os dilemas na produção de sentido dos sujeitos refugiados, foi elaborar um livro-reportagem como alternativa às representações midiáticas que estereotipam o refúgio. Para a compreensão do problema apresentado, primeiramente foram colhidos dados a respeito do refúgio. Além disso, a pesquisa embasou-se teoricamente por meio das contribuições dos Estudos Culturais. Como resultado da pesquisa, foi produzido o livro-reportagem “Fronteiras Desfeitas”, de 140 páginas, em que estão retratadas as histórias e memórias de três refugiados sírios: Khaled, Hassan e Muntasir (nomes fictícios). Ao final do estudo, chegou-se à conclusão de que as narrativas sobre os sujeitos refugiados podem – e devem – ir além das representações genéricas. Por meio de suas singularidades e particularidades, os sujeitos entrevistados demostraram que o “ser refugiado” pode ser vivido de diferentes maneiras. |
Abstract: | This research aims to answer the following question: what are the difficulties on constructing of Syrian refugees' identity who live in Uberlândia in the memory of what they lived and the media representation? Based on this practical problem which is the motor of the research, this study attempt was to elaborate a non-fiction book as an alternative to the mediatic representations that stereotype the refuge, with reference to the dilemmas in the production of meaning of the refugee person. In order to understand the problem presented, refuge's data were first collected. In addition, the research was based theoretically through the contributions of Cultural Studies. As a result of the research, the 140-page book "Broken Borders" was produced, which portrays the stories and memoirs of three Syrian refugees: Khaled, Hassan, and Muntasir (fictitious names). It was concluded at the end of the study, that narratives about refugee subjects can, and should, go beyond generic representations. Through their singularities and particularities, the subjects interviewed showed that "being a refugee" can be lived in different ways. |
Keywords: | Refugiados Refugees Identidade Identity Perfis Profiles Comunicação Communication Estudos Culturais Cultural Studies Educação Education |
Area (s) of CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
Program: | Programa de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional) |
Quote: | CAMPOS, Leidiane Cristina. Livro-reportagem “Fronteiras desfeitas”: impasses e dilemas na construção da identidade de refugiados sírios diante da memória do vivido e da representação midiática. 2019. 78 f. Relatório técnico-científico (Mestrado Profissional em Tecnologias, Comunicação e Educação) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019. DOI https://dx.doi.org/10.14393/ufu.di.2019.2188 |
Document identifier: | https://dx.doi.org/10.14393/ufu.di.2019.2188 |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27390 |
Date of defense: | 5-Jul-2019 |
Appears in Collections: | DISSERTAÇÃO - Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional) |
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