1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (FAEFI)
3. TCC - Educação Física

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	(Im)Possibilidades midiáticas de corpos de mulheres: Representações de graduandas em educação física.
Autor(es):	Queiroz, Dieli Martins
Primeiro orientador:	Prado, Vagner Matias do
Primeiro membro da banca:	Ribeiro, Gabriela Machado
Segundo membro da banca:	Santos, Sandro Prado
Resumo:	O presente trabalho apresenta como temática uma problematização sobre a influência da mídia na construção de padrões corporais em mulheres. Como problema de investigação elencamos: qual a representação de graduandas do último período do curso de Educação Física de uma instituição pública de ensino superior sobre a relação entre mídia e padronização do corpo da mulher?. Para tal, traçamos como objetivos identificar a compreensão das estudantes sobre o que é “ser” mulher e compreender quais os impactos que elas atribuem sobre essa influência da mídia em seus corpos. A pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso, utilizou como técnica e geração de dados uma sessão do grupo focal que contou com a colaboração de seis graduadas em de Educação Física. A analise foi elaborada em dois eixos problemáticos: 1) O sujeito enquanto construção cultual e as consequências sociais de se autorrepresentar como mulher; 2) As influencias da mídia na produção do corpo da mulher: padrões, sentimentos e atuação profissional em Educação Física. Como principais resultados identificamos que “ser” mulher depende das representações sociais esperadas, gerando consequências na vida das estudantes e que as influencias da mídia na produção do corpo se estabelece a partir da construção de padrões tidos como adequados, na produção de sentimentos negativos na produção de seu próprio corpo, e nas adequações do corpo em relação ao futuro exercício profissional.
Palavras-chave:	Mídia Media Gênero Gender Construção Do Corpo Da Mulher Woman Body Building
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	QUEIROZ, Dieli Martins. (Im)possibilidades midiáticas de corpos de mulheres: Representações de graduandas em educação física. 2018. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23634
Data de defesa:	20-Dez-2018
Aparece nas coleções:	TCC - Educação Física

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