1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Artes (IARTE)
3. TCC - Música

Tipo de documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
Título:	Concepção romântica de arte: como um bom romance, uma tragédia para o ensino de música?
Autor:	Camara, Ester
Primer orientador:	Barbosa, Maria Flávia Silveira
Primer miembro de la banca:	Cintra, Celso
Segundo miembro de la banca:	Morato, Cíntia
Tercer miembro de la banca:	Barbosa, Maria Flávia
Resumen:	Esse ensaio bibliográfico discute a concepção romântica de arte/música e seu impacto no ensino de música. Uma vez que a ideia de dom e talento vem a ser um reflexo dessa concepção, esse ensaio busca compreender a origem dessa concepção filosófica (ou concepção de arte como comunicação e expressão dos sentimentos), conhecer os reflexos que a mesma tem provocado no processo de ensino e aprendizagem de música, e identificar como outras concepções/visões sobre arte/música superam (ou não) a concepção romântica. PALAVRAS CHAVE: concepção romântica de arte/música, dom e talento, comunicação e expressão de sentimentos.
Palabras clave:	Concepção romântica de arte/música Dom e talento Comunicação e expressão de sentimentos
Área (s) del CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Cita:	CÂMARA, Ester Menezes. Concepção romântica de arte: como um bom romance, uma tragédia para o ensino de música?. 2018. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/21873
Fecha de defensa:	nov-2017
Aparece en las colecciones:	TCC - Música

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