Concepção romântica de arte: como um bom romance, uma tragédia para o ensino de música?

Camara, Ester

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/21873

Document type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Access type:	Acesso Aberto
Title:	Concepção romântica de arte: como um bom romance, uma tragédia para o ensino de música?
Author:	Camara, Ester
First Advisor:	Barbosa, Maria Flávia Silveira
First member of the Committee:	Cintra, Celso
Second member of the Committee:	Morato, Cíntia
Third member of the Committee:	Barbosa, Maria Flávia
Summary:	Esse ensaio bibliográfico discute a concepção romântica de arte/música e seu impacto no ensino de música. Uma vez que a ideia de dom e talento vem a ser um reflexo dessa concepção, esse ensaio busca compreender a origem dessa concepção filosófica (ou concepção de arte como comunicação e expressão dos sentimentos), conhecer os reflexos que a mesma tem provocado no processo de ensino e aprendizagem de música, e identificar como outras concepções/visões sobre arte/música superam (ou não) a concepção romântica. PALAVRAS CHAVE: concepção romântica de arte/música, dom e talento, comunicação e expressão de sentimentos.
Keywords:	Concepção romântica de arte/música Dom e talento Comunicação e expressão de sentimentos
Area (s) of CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Language:	por
Country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Uberlândia
Quote:	CÂMARA, Ester Menezes. Concepção romântica de arte: como um bom romance, uma tragédia para o ensino de música?. 2018. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/21873
Date of defense:	Nov-2017
Appears in Collections:	TCC - Música

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