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Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Aberto
Title: Crítica às abordagens nas escolas do ensino médio e fundamental sobre as organizações negras no século XVIII em Minas Gerais: Chico Rei, uma alternativa para auxiliar o livro didático no ensino de História
Author: Alves, Carla Roberta Rabelo
First Advisor: Ramos, Alcides Freire
First member of the Committee: Ramos, Rosangela Patriota
Second member of the Committee: Gonçalves Neto, Wenceslau
Summary: O objetivo desta monografia é mostrar a importância de se usar outras fontes históricas no lugar dos livros didáticos de História para a formação de alunos do ensino médio e fundamental. Para tanto aponta falhas dos livros didáticos em relação ao tema escravidão no século XVIII em Minas Gerais e apresenta o filme do Cinema Novo, Chico Rei, de Walter Lima Júnior como alternativa para o livro didático em sala de aula. O texto monográfico se divide em três capítulos: o primeiro analisa como alguns livros didáticos abordam o tema da escravidão apontando suas falhas e reforçando a necessidade do trabalho com outras fontes como o cinema. O segundo apresenta a bibliografia especializada sobre as Irmandades de Minas Gerais no século XVIII. O último capítulo analisa o filme Chico Rei como fonte complementar para a formação da consciência histórica de alunos da escola básica.
Notes: Palavras-chave e resumo criados pelo pesquisador dos Projetos “(Per)cursos da graduação em História: entre a iniciação científica e a conclusão de curso.” (PROGRAD/DIREN/UFU 2017/2018) e “Entre a iniciação científica e a conclusão de curso: a produção monográfica dos Cursos de Graduação em História da UFU” (PIBIC EM CNPq/UFU 2017-2018).
Keywords: Chico Rei
Ensino de História
Cinema
Area (s) of CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: ALVES, Carla Roberta Rabelo. Crítica às abordagens nas escolas do ensino médio e fundamental sobre as organizações negras no século XVIII em Minas Gerais: Chico Rei, uma alternativa para auxiliar o livro didático no ensino de História. 1998. 81 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1998.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/20006
Date of defense: 1998
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