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Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Título: “A Pedagogia do Amor”: ensino religioso e as contribuições do espiritismo para a educação, no Centro Educacional Eurípides Barsanulfo, em Uberlândia (1999 - 2015)
Autor: Santos, Darliene Borges dos
Primer orientador: Nascimento, Mara Regina do
Primer miembro de la banca: Noronha, Gilberto Cézar de
Segundo miembro de la banca: Ferreira, Jorgetânia da Silva
Resumen: Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o Ensino Religioso no Brasil Contemporâneo. Enfoca principalmente a Doutrina Espírita, buscando pensar historicamente o Espiritismo. Aborda a Doutrina Espírita a partir das ideias de Hippolyte Léon Denizard Rivail, mais conhecido como Alan Kardec, o principal codificador do Espiritismo. Ao fazer essa abordagem, enfoca também Eurípedes Barsanulfo, importante figura do Espiritismo no Brasil e professor/fundador de uma importante escola espírita na cidade de Sacramento, Minas Gerais. Ao tratar esses dois pensadores do espiritismo, tem-se como objeto particular a educação Espírita e a Pedagogia do Amor, aplicadas no Projeto Pedagógico do Centro Educacional Eurípedes Barsanulfo, na cidade de Uberlândia -MG, entre os anos de 1999-2015.
Palabras clave: História e religão
Espiritismo
Escola espírita
Área (s) del CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Cita: SANTOS, Darliene Borges dos. “A Pedagogia do Amor”: ensino religioso e as contribuições do espiritismo para a educação, no Centro Educacional Eurípides Barsanulfo, em Uberlândia (1999 - 2015). 2017. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19755
Fecha de defensa: 2017
Aparece en las colecciones:TCC - História

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