1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Biologia (INBIO)
3. TCC - Ciências Biológicas (Uberlândia)

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	A ecologia e sua abordagem em livros didáticos de nível fundamental e médio
Autor(es):	Souza, Patrícia Pereira de
Primeiro orientador:	Melo, Celine de
Primeiro membro da banca:	Almeida, Ariádine Cristine de
Segundo membro da banca:	Baesse, Camilla Queiroz
Resumo:	O presente trabalho visou analisar livros didáticos de Ciências e Biologia utilizados nos ensinos Fundamental e Médio, relativos ao conteúdo sobre Ecologia, baseados nos critérios do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. Foram analisados dez livros adotados em ambos os níveis nas escolas da rede pública na cidade de Araguari-MG. O conteúdo de Ecologia foi analisado em cada obra, através de uma ficha padronizada que constam os grandes temas desta área. Verificando se o texto de cada conteúdo estava presente ou ausente nas obras. Além disso, foi analisada a presença de recursos didáticos (ex: textos e atividades complementares). Sendo assim, que os livros didáticos analisados nos ensinos Fundamental e Médio abordaram os temas e conteúdos com bastante eficiência, com exceção de alguns conteúdos.
Palavras-chave:	Escola Programa Nacional do Livro Didático Ensino Fundamental e Médio
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	SOUZA, Patrícia Pereira de. A ecologia e sua abordagem em livros didáticos de nível fundamental e médio no município de Araguari. 2017. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19514
Data de defesa:	21-Jul-2017
Aparece nas coleções:	TCC - Ciências Biológicas (Uberlândia)

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