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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19399| Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | Milagre econômico: a questão indígena no livro didático (1950-1970) |
| Autor(es): | Souza, Iris Lúcia Martins de |
| Primeiro orientador: | Melo, Rita de Cássia Guimarães |
| Primeiro membro da banca: | Uemori, Celso Noburo |
| Segundo membro da banca: | Pacheco, Fábio Piva |
| Resumo: | O Brasil é um país que se constitui historicamente por relações socioculturais entrelaçados pelas experiências das populações africanas, europeias e indígenas, experiências essas que se misturaram a costumes e tradições. Consequentemente, o contexto econômico, social e cultural, formou-se ao longo dessas inter-relações. Foi nesse contexto de relações históricas que a população indígena conseguiu sobreviver ai longo dos quinhentos anos, negociando e resistindo. Portanto, o “índio” é conceituado por estereótipos que são construídos politicamente e socialmente, tanto na literatura, nos romances, na História Oficial, sendo reproduzidos na sociedade por meio da fala e da escrita. Um dos reprodutores de conceito “índio” e que é de alcance de muitos brasileiros no processo de aprendizagem (a educação institucionalizada) é o livro didático. Nesse contexto, pensando na importância do livro didático resolvi pesquisar a política que envolve a fabricação dos livros didáticos nas décadas de 40 a 70 e analisá-los no período de 70 a 74 para compreender a ausência da temática indígena nos conteúdos pedagógicos. Nesse período, o governo Médici tendo como objetivo a política do “milagre econômico” que visava a “Integração Nacional”, se concretizando com a construção de rodovias, principalmente com a Rodovia Transamazônica ligando o Nordeste ao Peru cortando a Bacia Amazônica, teve como consequência a destruição das populações indígenas que habitavam a Amazônia. |
| Notas: | Palavras-chave criadas pelo pesquisador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU. |
| Palavras-chave: | História Indígena Livro didático Brasil 1950-1970 |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | SOUZA, Iris Lúcia Martins de. Milagre econômico: a questão indígena no livro didático (1950-1970). 2004. 64 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2004. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19399 |
| Data de defesa: | 2004 |
| Aparece nas coleções: | TCC - História |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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