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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19099
Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Título: | Educação escolar e mobilidade social: o que pensam os alunos da escola pública? |
Autor: | Olveira, Margarett |
Primer orientador: | Almeida, Paulo Roberto de |
Primer miembro de la banca: | Morais, Sérgio Paulo |
Segundo miembro de la banca: | Inácio, Juliana Lemes |
Resumen: | A monografia tem como fonte principal a história oral. No primeiro capítulo, procurei discutir as expectativas dos alunos que frequentam a escola pública percebendo-a como uma forma de ascensão social. No segundo capítulo, busquei fazer a discussão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos de uma forma geral, enfatizando a questão do silêncio nas narrativas mediante aos questionamentos realizados sobre o tema. |
Notas: | Palavras-chave criadas pelo pesquisador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU. |
Palabras clave: | Educação escolar Mobilidade social Escola pública |
Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Cita: | OLIVEIRA, Margarett. Educação escolar e mobilidade social: o que pensam os alunos da escola pública? 2007. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19099 |
Fecha de defensa: | 2007 |
Aparece en las colecciones: | TCC - História |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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