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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19099
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | Olveira, Margarett | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-10T13:26:09Z | - |
dc.date.available | 2017-07-10T13:26:09Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Margarett. Educação escolar e mobilidade social: o que pensam os alunos da escola pública? 2007. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19099 | - |
dc.description | Palavras-chave criadas pelo pesquisador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação escolar | pt_BR |
dc.subject | Mobilidade social | pt_BR |
dc.subject | Escola pública | pt_BR |
dc.title | Educação escolar e mobilidade social: o que pensam os alunos da escola pública? | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Almeida, Paulo Roberto de | - |
dc.contributor.referee1 | Morais, Sérgio Paulo | - |
dc.contributor.referee2 | Inácio, Juliana Lemes | - |
dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
dc.description.resumo | A monografia tem como fonte principal a história oral. No primeiro capítulo, procurei discutir as expectativas dos alunos que frequentam a escola pública percebendo-a como uma forma de ascensão social. No segundo capítulo, busquei fazer a discussão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos de uma forma geral, enfatizando a questão do silêncio nas narrativas mediante aos questionamentos realizados sobre o tema. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.course | História | pt_BR |
dc.sizeorduration | 38 | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA | pt_BR |
Appears in Collections: | TCC - História |
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