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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18197
Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Título: | O vôo da borboleta – um registro da memória estudantil dentro da reforma curricular frente à institucionalidade |
Autor(es): | Soliz, Victor Hugo |
Primeiro orientador: | Voigt, André Fabiano |
Resumo: | Este trabalho tem por objetivo trazer nossa própria contribuição. Essa contribuição se baseia não apenas em reflexões sobre a teoria da história, mas também na nossa vivência dentro do processo de reforma curricular que se inicia em 2013 e que continua em aberto até hoje. Então vamos discutir desde o que é história, a natureza das fontes, mas principalmente vamos analisar a memória dentro da mesma perspectiva que as historiadoras hegemonicamente se utilizam para a história escrita pondo em xeque a ideia de autoridade para legitimar nossa narrativa sobre o episódio. Mesmo essa narrativa não é apenas uma narrativa em si de como a reforma curricular acontece, mas também a nossa interpretação sobre ela, que vai ao encontro de algumas teorias com as quais finalizamos a monografia: currículo e poder e delinquência acadêmica. |
Palavras-chave: | Teoria da história Memória Reforma curricular Delinquência acadêmica |
Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
Referência: | SOLIZ, Victor Hugo. O vôo da borboleta – um registro da memória estudantil dentro da reforma curricular frente à institucionalidade. 2017. 122 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017. |
URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18197 |
Data de defesa: | 2017 |
Aparece nas coleções: | TCC - História |
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