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Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: O vôo da borboleta – um registro da memória estudantil dentro da reforma curricular frente à institucionalidade
Autor(es): Soliz, Victor Hugo
Primeiro orientador: Voigt, André Fabiano
Resumo: Este trabalho tem por objetivo trazer nossa própria contribuição. Essa contribuição se baseia não apenas em reflexões sobre a teoria da história, mas também na nossa vivência dentro do processo de reforma curricular que se inicia em 2013 e que continua em aberto até hoje. Então vamos discutir desde o que é história, a natureza das fontes, mas principalmente vamos analisar a memória dentro da mesma perspectiva que as historiadoras hegemonicamente se utilizam para a história escrita pondo em xeque a ideia de autoridade para legitimar nossa narrativa sobre o episódio. Mesmo essa narrativa não é apenas uma narrativa em si de como a reforma curricular acontece, mas também a nossa interpretação sobre ela, que vai ao encontro de algumas teorias com as quais finalizamos a monografia: currículo e poder e delinquência acadêmica.
Palavras-chave: Teoria da história
Memória
Reforma curricular
Delinquência acadêmica
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: SOLIZ, Victor Hugo. O vôo da borboleta – um registro da memória estudantil dentro da reforma curricular frente à institucionalidade. 2017. 122 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18197
Data de defesa: 2017
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