Prazer! Reich! A base de uma educação livre

Oliveira, Fabrício Inácio de

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13829

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Oliveira, Fabrício Inácio de
dc.date.accessioned	2016-06-22T18:36:14Z	-
dc.date.available	2010-10-26
dc.date.available	2016-06-22T18:36:14Z	-
dc.date.issued	2008-08-25
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Fabrício Inácio de. Pleasure! Reich! The basis of a free education. 2008. 117 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2008.	por
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13829	-
dc.description.abstract	A search based on the work of Reich and its connection with education. It was intended along the theoretical way by work of Reich to the evidence in relation with education were reached on a primary manner or, at least, with fewer interpretative filters. The understanding of the philosophical and political time of Europe in 1920 - 1951, mainly regarding the establishment and influence of Freudian thought, was very important to answer the question motivating the search: you may think the work of Reich as a basis epistemological to "another" education?	eng
dc.description.sponsorship	Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
dc.format	application/pdf	por
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	Reich	por
dc.subject	História	por
dc.subject	Reich	eng
dc.subject	Education	eng
dc.subject	History	eng
dc.subject	Reich, Wilhelm, 1897-1957	por
dc.title	Prazer! Reich! A base de uma educação livre	por
dc.title.alternative	Pleasure! Reich! The basis of a free education	eng
dc.type	Dissertação	por
dc.contributor.advisor1	Mota, Maria Veranilda Soares
dc.contributor.advisor1Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4784152J3	por
dc.contributor.referee1	Pereira, Lúcia Helena Pena
dc.contributor.referee1Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4708711J3	por
dc.contributor.referee2	Marques, Mara Rubia Alves
dc.contributor.referee2Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4773891A6	por
dc.creator.Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4228109Y4	por
dc.description.degreename	Mestre em Educação	por
dc.description.resumo	Uma pesquisa embasada na obra de Reich e sua ligação com a educação. Foi intenção trilhar o caminho teórico pela obra autoral de Reich para que as evidências na relação educacional fossem alcançadas de maneira primária, ou, ao menos, com menos filtros interpretativos possíveis. O entendimento do cenário político e filosófico da Europa no recorte cronológico de 1920 a 1951, principalmente no que se refere à constituição e influência do pensamento freudiano, foi muito importante para responder à pergunta motivadora da pesquisa: é possível pensar a obra de Reich como base epistemológica para uma outra educação?	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.program	Programa de Pós-graduação em Educação	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.publisher.department	Ciências Humanas	por
dc.publisher.initials	UFU	por
dc.orcid.putcode	81753509	-
Appears in Collections:	DISSERTAÇÃO - Educação

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Diss Fabricio.pdf		619.98 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record