Escola Estadual Especial São Francisco de Assis: Arquitetura para a educação especial em Goiatuba-GO

Borges, Marina Almeida

Publicação:
Escola Estadual Especial São Francisco de Assis: Arquitetura para a educação especial em Goiatuba-GO

dc.contributor.advisor1	Villa, Simone Barbosa
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5972522149974965	pt_BR
dc.contributor.referee1	Oliveira, Juliano Carlos Cecílio Batista
dc.contributor.referee2	Carneiro, Gabriela Pereira
dc.contributor.referee3	Santos, Elza Cristina
dc.creator	Borges, Marina Almeida
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/9107084247872687	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-06-23T12:50:59Z
dc.date.available	2021-06-23T12:50:59Z
dc.date.issued	2021-06-07
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	A educação é um direito garantido pelo Estado brasileiro, tanto o ensino regular quanto o especial. Para que ela seja inclusiva, é necessário que os ambientes escolares estejam adaptados para receber alunos com diferentes perfis de deficiências, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades e superdotação. Além disso, para proporcionar várias oportunidades de aprendizado, o projeto de uma escola deve considerar atributos que garantam a qualidade do espaço arquitetônico e das experiências nele vivenciadas. Este estudo busca uma solução projetual para a Escola Estadual Especial São Francisco de Assis, na cidade de Goiatuba-GO, a fim de responder à demanda que a instituição tem por um espaço adaptado para os alunos com deficiência. Foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica para a fundamentação teórica e uma pesquisa empírica acerca do objeto de estudo, além de uma pesquisa referencial, para propor um projeto arquitetônico.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Pesquisa sem auxílio de agências de fomento	pt_BR
dc.identifier.citation	BORGES, Marina Almeida. Escola Estadual São Francisco de Assis: arquitetura para a educação especial em Goiatuba-GO. 2021. 181 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Uberlândia, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/32143
dc.language	por	pt_BR
dc.orcid.putcode	96000127
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Arquitetura e Urbanismo	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.sizeorduration	181	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject	Educação especial	pt_BR
dc.subject	Acessibilidade	pt_BR
dc.subject	Qualidade	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMO	pt_BR
dc.title	Escola Estadual Especial São Francisco de Assis: Arquitetura para a educação especial em Goiatuba-GO	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dspace.entity.type	Publication