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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
30-jun-2022Infância da educação em ciências na produção acadêmica de teses: a conformação do saber infantilCardoso, Camila Rocha
27-feb-2025A construção histórica do movimento social por uma educação do campo (1997-2018)Peixinho, Aline de Jesus
8-sep-2021Estudo de aula de matemática com robótica educacional na formação inicial do professor de matemáticaSouza, Crhistiane da Fonseca
6-jul-2022As políticas de bonificação em Minas Gerais, Pernambuco e São Paulo: a carreira docente e a contradição com as recomendações do Banco MundialPereira, Mariane Gomes
27-feb-2025Narrativas autobiográficas de humanização e afeto de uma profissional de apoio escolarSilva, Ana Karolina
6-mar-2024A formação, os saberes e as práticas das/os egressas/os do curso de História da Universidade Federal de Uberlândia campus Pontal: As questões étnico-raciais em focoSantos, Camilla Aparecida Nogueira dos
18-dic-2017O diário artístico digital na formação do artista plásticoVásquez, Gabriela Cruz
28-jun-2023Entre a memória e o arquivo: narrativas de formação docente e o estágio supervisionado educação infantil do curso de pedagogia/pontal/UFUGraciano, Silva Rosa dos Santos
23-nov-2023Educação infantil e tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) no ensino de matemática: reflexões dos documentos orientadoresOliveira, Fernanda Nunes Borges de
21-mar-2025Crítica do financiamento do ensino superior público brasileiro: uma análise da política de assistência estudantil no período de 2010-2022Silva, Glênio Oliveira da