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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49974| ORCID: |  http://orcid.org/0009-0006-8333-5624 |
| Tipo do documento: | Artigo de Periódico |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | O processo de formação médica e enfermagem estão adequadas para o atendimento de eventos de múltiplas vítimas em Uberlândia/MG/Brasil? |
| Título(s) alternativo(s): | Are the medical and Nursing Training Processes Adequate for Dealing with Multiple Casualty events in Uberlândia/MG/Brazil? ¿Los Processos de Formación de Médicos y Enfermaría son adecuados para atender eventos de múltiples víctimas en Uberlândia/MG/Brasil? |
| Autor(es): | Ribeiro, Gabryela Ferraz Oliveira, Elias José Silva, Monica Rodrigues da |
| Resumo: | Considerando o aumento de eventos de múltiplas vítimas (EMV) em Uberlândia/MG, objetiva-se avaliar a abordagem do ensino sobre EMV nos Projetos Pedagógicos Curriculares (PPCs) das instruções de ensino de saúde da cidade. Para isso, procede-se a análise das diretrizes curriculares, metodologia de ensino, estrutura dos cursos e integração com a rede pública de saúde, com base nos critérios do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Observa-se que, embora as instituições cumpram os requisitos básicos, a qualidade do ensino varia, sendo que a Universidade Federal de Uberlândia (UFU) se destaca com notas mais altas em infraestrutura, qualificação docente e práticas pedagógicas inovadoras. O que permite concluir que, apesar dos avanços, é necessário continuar investindo em infraestrutura, parcerias institucionais e atualização curricular para formar profissionais totalmente capacitados para lidar com EMVs de maneira eficiente e segura. |
| Abstract: | Considering the increase in multiple-victim incidents (MVIs) in Uberlândia/MG, this study aims to evaluate how MVIs are addressed in the Curricular Pedagogical Projects (PPCs) of the city’s educational institutions. To achieve this, an analysis is conducted on curricular guidelines, teaching methodology, course structure, and integration with the public health system, based on the criteria of the National Higher Education Assessment System (SINAES). It is observed that, although the institutions meet the basic requirements, the quality of education varies, with the Federal University of Uberlândia (UFU) standing out with higher scores in infrastructure, faculty qualification, and innovative pedagogical practices. This leads to the conclusion that, despite progress, continued investment in infrastructure, institutional partnerships, and curriculum updates is necessary to train professionals fully equipped to handle MVIs efficiently and safely |
| Palavras-chave: | Educação em enfermagem Serviço hospitalar de emergência Incidentes com feridos em massa Eventos de múltiplas vitimas Education Nursing Emergency Service Hospital Mass Casualty Incidents |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | RIBEIRO, G. F.; OLIVEIRA, E. J.; SILVA, M. R. da. O processo de formação médica e enfermagem estão adequadas para o atendimento de eventos de múltiplas vítimas em Uberlândia/MG/Brasil?. Brazilian Journal of Health Review, [s. l.], v. 8, n. 2, p. e78846, 2025. DOI: 10.34119/bjhrv8n2-252. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/78846. |
| Identificador do documento: | https://doi.org/10.34119/bjhrv8n2-252 |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49974 |
| ISSN: | 2595-6825 |
| Última página do volume: | 20 |
| Primeira página do volume: | 1 |
| Data de defesa: | 25-Abr-2025 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Enfermagem |
Arquivos associados a este item:
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