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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49773| ORCID: |  http://orcid.org/0009-0001-6230-6481 |
| Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | Cinemática do tronco nos planos sagital e frontal ao longo da aprendizagem de uma tarefa nova: o putting do golfe |
| Autor(es): | Fagiani, Lara Maria Previtali |
| Primeiro orientador: | Santos, Thiago Ribeiro Teles dos |
| Primeiro membro da banca: | Santos, Thiago Ribeiro Teles |
| Segundo membro da banca: | Oliveira, Carolina Naves |
| Terceiro membro da banca: | Borges, Elaine Gabrielly |
| Resumo: | O objetivo deste estudo foi avaliar a cinemática do tronco nos planos sagital e frontal durante a aprendizagem do putting em indivíduos sem experiência prévia no golfe. Vinte participantes foram distribuídos em grupo controle e grupo OPTIMAL. Ambos realizaram um protocolo experimental composto pelas fases de pré-teste, aquisição, retenção e transferência, em três dias consecutivos. As avaliações foram realizadas ao longo das diferentes fases do protocolo experimental, utilizando distâncias específicas em relação ao alvo (2,0 m, 2,5 m, 5,0 m e 5,5 m). O grupo OPTIMAL recebeu orientações adicionais baseadas na teoria OPTIMAL, composta por foco externo da atenção, suporte à autonomia e expectativas positivas de sucesso, enquanto o grupo controle recebeu apenas as instruções básicas para a execução das tacadas. A amplitude de movimento e a velocidade angular do tronco foram analisadas nos planos frontal e sagital a partir de filmagens obtidas com duas câmeras GoPro HERO11 e marcadores refletivos posicionados em pontos anatômicos. Os dados foram submetidos à análise de variância mista para avaliar os efeitos do grupo, da condição experimental e da interação entre esses fatores. Observou-se efeito significativo da condição experimental para todas as variáveis cinemáticas analisadas, indicando alterações na amplitude de movimento e na velocidade angular do tronco ao longo da aprendizagem. No entanto, não foram identificadas diferenças entre os grupos, tampouco interação entre grupo e condição. Esses achados sugerem que a prática da tarefa promoveu adaptações cinemáticas do tronco durante a aprendizagem do putting, independentemente da estratégia de instrução adotada, em indivíduos sem experiência prévia no golfe. |
| Palavras-chave: | aprendizagem motora motor learning cinemática do tronco trunk kinematics putting |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | FAGIANI, Lara Maria Previtali. Cinemática do tronco nos planos sagital e frontal ao longo da aprendizagem de uma tarefa nova: o putting do golfe. 2026. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49773 |
| Data de defesa: | 5-Ago-2026 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Fisioterapia |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| CinemáticaTroncoPlanos.pdf | TCC | 1.53 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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