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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49773Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Fagiani, Lara Maria Previtali | - |
| dc.date.accessioned | 2026-08-24T16:06:49Z | - |
| dc.date.available | 2026-08-24T16:06:49Z | - |
| dc.date.issued | 2026-08-05 | - |
| dc.identifier.citation | FAGIANI, Lara Maria Previtali. Cinemática do tronco nos planos sagital e frontal ao longo da aprendizagem de uma tarefa nova: o putting do golfe. 2026. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49773 | - |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | aprendizagem motora | pt_BR |
| dc.subject | motor learning | pt_BR |
| dc.subject | cinemática do tronco | pt_BR |
| dc.subject | trunk kinematics | pt_BR |
| dc.subject | putting | pt_BR |
| dc.title | Cinemática do tronco nos planos sagital e frontal ao longo da aprendizagem de uma tarefa nova: o putting do golfe | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | Santos, Thiago Ribeiro Teles dos | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | 8122306011016243 | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Santos, Thiago Ribeiro Teles | - |
| dc.contributor.referee1Lattes | 8122306011016243 | pt_BR |
| dc.contributor.referee2 | Oliveira, Carolina Naves | - |
| dc.contributor.referee2Lattes | 3731313336173183 | pt_BR |
| dc.contributor.referee3 | Borges, Elaine Gabrielly | - |
| dc.contributor.referee3Lattes | 7605196075159144 | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | 6872407826970035 | pt_BR |
| dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
| dc.description.resumo | O objetivo deste estudo foi avaliar a cinemática do tronco nos planos sagital e frontal durante a aprendizagem do putting em indivíduos sem experiência prévia no golfe. Vinte participantes foram distribuídos em grupo controle e grupo OPTIMAL. Ambos realizaram um protocolo experimental composto pelas fases de pré-teste, aquisição, retenção e transferência, em três dias consecutivos. As avaliações foram realizadas ao longo das diferentes fases do protocolo experimental, utilizando distâncias específicas em relação ao alvo (2,0 m, 2,5 m, 5,0 m e 5,5 m). O grupo OPTIMAL recebeu orientações adicionais baseadas na teoria OPTIMAL, composta por foco externo da atenção, suporte à autonomia e expectativas positivas de sucesso, enquanto o grupo controle recebeu apenas as instruções básicas para a execução das tacadas. A amplitude de movimento e a velocidade angular do tronco foram analisadas nos planos frontal e sagital a partir de filmagens obtidas com duas câmeras GoPro HERO11 e marcadores refletivos posicionados em pontos anatômicos. Os dados foram submetidos à análise de variância mista para avaliar os efeitos do grupo, da condição experimental e da interação entre esses fatores. Observou-se efeito significativo da condição experimental para todas as variáveis cinemáticas analisadas, indicando alterações na amplitude de movimento e na velocidade angular do tronco ao longo da aprendizagem. No entanto, não foram identificadas diferenças entre os grupos, tampouco interação entre grupo e condição. Esses achados sugerem que a prática da tarefa promoveu adaptações cinemáticas do tronco durante a aprendizagem do putting, independentemente da estratégia de instrução adotada, em indivíduos sem experiência prévia no golfe. | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.course | Fisioterapia | pt_BR |
| dc.sizeorduration | 25 | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE | pt_BR |
| dc.orcid.putcode | 224780093 | - |
| Aparece en las colecciones: | TCC - Fisioterapia | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CinemáticaTroncoPlanos.pdf | TCC | 1.53 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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