Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49767| Tipo do documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Título: | A percepção e o impacto da Educação Ambiental nos graduandos de Ciências Biológicas no Campus Pontal, sob a Ótica da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) |
| Autor(es): | Inácio, Debora de Oliveira |
| Primeiro orientador: | Rocha, Lucas Matheus |
| Primeiro membro da banca: | Sales, Tiago Amaral |
| Segundo membro da banca: | Pinheiro, Marcelo Henrique Ongaro |
| Resumo: | A Educação Ambiental (EA) é uma ferramenta de ensino que vai além de promover a prevenção do meio ambiente, visa criar cidadãos críticos e responsáveis socialmente. Com a criação da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), em 1999, a Educação Ambiental passou a ser obrigatória em todas as instituições de ensino, devendo ser ensinada de forma “transversal, contínua e permanente”. Assim, através de um questionário seguindo a escala de Likert, o presente trabalho buscou avaliar a percepção dos graduandos de Ciências Biológicas do Campus Pontal sobre as questões fundamentais da PNEA. Os resultados mostraram que os graduandos começam o curso com uma ideia crítica e biocêntrica do que é a Educação Ambiental (EA) e, ao longo da graduação, aprimoram esse pensamento na esfera tanto pessoal quanto profissional. Entretanto, os discentes ainda percebem a EA de forma conteudista e, também, uma falta de incentivo por parte da universidade em relação a aplicação prática da teoria. |
| Palavras-chave: | educação ambiental environmental education justiça socioambiental socio-environmental justice profissional biólogo biologist professional |
| Área(s) do CNPq: | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Referência: | INÁCIO, Debora de Oliveira. A percepção e o impacto da Educação Ambiental nos graduandos de Ciências Biológicas, do Campus Pontal, sob a Ótica da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA). 2026. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal de Uberlândia, Ituiutaba, 2026. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49767 |
| Data de defesa: | 2026 |
| Aparece nas coleções: | TCC - Ciências Biológicas (Ituiutaba / Pontal) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PercepçãoImpactoEducação.pdf | TCC | 958.45 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.