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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49319| Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| Título: | Entre a águia e o rato: possibilidade do quadrinho Maus como instrumento pedagógico |
| Autor: | Pimentel, Sandy Fernandes |
| Primer orientador: | Oliveira, Gustado de Souza |
| Primer miembro de la banca: | Felipe, Cleber Vinicius do Amaral |
| Segundo miembro de la banca: | Esteves, Lainister de Oliveira |
| Resumen: | Essa pesquisa busca transformar o quadrinho Maus em recurso/instrumento pedagógico. Os elementos investigados aqui foram alcançados por meio de uma pesquisa de natureza qualitativa, com um levantamento bibliográfico de obras que já trataram sobre o nosso objeto de pesquisa. Nesse sentido, no primeiro capítulo verificamos qual é o contexto histórico da Alemanha nazista e do Holocausto. Ambos são importantes para contextualizar a obra escolhida e para servir de parâmetro de validade e legitimidade para investigar a obra e seu potencial na sala de aula. No segundo capítulo, investigamos o autor, a classificação da obra e a história que é abordada no quadrinho. Verificamos, nessa segunda etapa, que os simbolismos e signos do período nazista estavam presentes na obra e, por meio dela, seria possível analisar a segregação racial nazista. No último capítulo, verificamos que a capacidade de ensinar dessa obra vinculase ao aprendizado de consciência histórica. O que significa que aquele que lê Maus pode adquirir a percepção da história oral em relação a elementos subjetivos do período, situando-o para além da visão macroscópica comumente trabalhada quando abordamos o extermínio sistemático dos judeus. Sendo assim, a história é capaz de passar uma percepção de como um indivíduo na época se sentia dentro de tal cenário horrendo. |
| Palabras clave: | Maus Art Spielberg Nazismo Holocausto Pedagogia |
| Área (s) del CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Cita: | PIMENTEL, Sandy Fernandes. Entre a águia e o rato: possibilidade do quadrinho Maus como instrumento pedagógico. 2026. 58 f. Monografia (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026. |
| URI: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/49319 |
| Fecha de defensa: | 19-mar-2026 |
| Aparece en las colecciones: | TCC - História (Uberlândia) |
Ficheros en este ítem:
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