1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Escola de Educação Básica (ESEBA)
3. MEMORIAL DESCRITIVO - Escola de Educação Básica

Tipo do documento:	Tese Professor Titular
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	Memorial descritivo para promoção à classe de Professor Titular
Autor(es):	Felix, Robson Gonçalves
Primeiro membro da banca:	Palafox, Gabriel Humberto Muñoz
Segundo membro da banca:	Antunes, Alan Rodrigo
Terceiro membro da banca:	Rocha, Flavio Amorim
Quarto membro da banca:	Andrade, Patricia Lopes
Resumo:	O presente Memorial Acadêmico Descritivo atende aos requisitos da Lei n.º 12.772, de 28 de dezembro de 2012, da Resolução n.º 3/2017 do Conselho Diretor da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e da Portaria SEI da Pró- Reitoria de Gestão de Pessoas da UFU n.º 1344, de 11 de junho de 2018, que versam sobre a Progressão e Promoção da Carreira Docente, com normativas da avaliação para a promoção à Classe Titular - Professor Titular da Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Após breve relato dos pilares de minha constituição como sujeito e a posterior opção pela carreira docente, discorro sobre as principais atividades realizadas nos eixos do ensino, pesquisa, extensão e gestão. A síntese descritiva das atividades selecionadas demonstra meu processo de formação continuada e minha trajetória profissional no serviço público federal, o que inclui minha atuação no IFMS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sul), de 2011 a 2020, e mais recentemente no Colégio de Aplicação da UFU (CAP UFU), de 2021 aos dias atuais. O memorial sintetiza diferentes fases do percurso profissional na Carreira docente da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT), assim como mediações com outros espaços e campos de conhecimento e intervenção. São relatadas atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão desde a Educação Básica à pós-graduação. São referenciadas orientações de monografias em cursos técnicos e tecnológicos, supervisão de estágios de licenciatura, participação em bancas de Trabalhos de Conclusão de Curso, de Mestrado e Doutorado em diferentes Instituições de Ensino Superior. A participação em grupos de trabalho, eventos e programas de colaboração nacional e internacional é expressa por subsidiar as recentes investigações e práticas no campo da formação e do trabalho docente. As referências à produção bibliográfica discriminam artigos publicadas em periódicos, livros, capítulos de livros e trabalhos em eventos científicos. Os processos e produtos, descritos em ordem cronológica, são indícios de análise e síntese da minha vida acadêmica que direcionaram não somente a carreira docente, mas essencialmente minha formação humana, com indicativos de possíveis percursos e interesses vindouros.
Palavras-chave:	Memorial Carreira EBTT Educação Física Aprendizagens
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Assunto:	Educação Professores Universitários - Formação Trabalho - Avaliação Carreiras públicas
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	FÉLIX, Robson Gonçalves. Memorial Descritivo para Promoção à Classe de Professor Titular. 2026. 58 f. Memorial (Promoção à Classe Professor Titular) - Universidade Federal de Uberlândia, 2026. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.me.2026.521.
Identificador do documento:	http://doi.org/10.14393/ufu.me.2026.521
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/48706
Data de defesa:	8-Mai-2026
Aparece nas coleções:	MEMORIAL DESCRITIVO - Escola de Educação Básica

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