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Tipo de documento: Tese Professor Titular
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Título: Memorial descritivo para promoção à classe de Professor Titular
Autor: Felix, Robson Gonçalves
Primer miembro de la banca: Palafox, Gabriel Humberto Muñoz
Segundo miembro de la banca: Antunes, Alan Rodrigo
Tercer miembro de la banca: Rocha, Flavio Amorim
Cuarto miembro de la banca: Andrade, Patricia Lopes
Resumen: O presente Memorial Acadêmico Descritivo atende aos requisitos da Lei n.º 12.772, de 28 de dezembro de 2012, da Resolução n.º 3/2017 do Conselho Diretor da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e da Portaria SEI da Pró- Reitoria de Gestão de Pessoas da UFU n.º 1344, de 11 de junho de 2018, que versam sobre a Progressão e Promoção da Carreira Docente, com normativas da avaliação para a promoção à Classe Titular - Professor Titular da Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Após breve relato dos pilares de minha constituição como sujeito e a posterior opção pela carreira docente, discorro sobre as principais atividades realizadas nos eixos do ensino, pesquisa, extensão e gestão. A síntese descritiva das atividades selecionadas demonstra meu processo de formação continuada e minha trajetória profissional no serviço público federal, o que inclui minha atuação no IFMS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sul), de 2011 a 2020, e mais recentemente no Colégio de Aplicação da UFU (CAP UFU), de 2021 aos dias atuais. O memorial sintetiza diferentes fases do percurso profissional na Carreira docente da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT), assim como mediações com outros espaços e campos de conhecimento e intervenção. São relatadas atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão desde a Educação Básica à pós-graduação. São referenciadas orientações de monografias em cursos técnicos e tecnológicos, supervisão de estágios de licenciatura, participação em bancas de Trabalhos de Conclusão de Curso, de Mestrado e Doutorado em diferentes Instituições de Ensino Superior. A participação em grupos de trabalho, eventos e programas de colaboração nacional e internacional é expressa por subsidiar as recentes investigações e práticas no campo da formação e do trabalho docente. As referências à produção bibliográfica discriminam artigos publicadas em periódicos, livros, capítulos de livros e trabalhos em eventos científicos. Os processos e produtos, descritos em ordem cronológica, são indícios de análise e síntese da minha vida acadêmica que direcionaram não somente a carreira docente, mas essencialmente minha formação humana, com indicativos de possíveis percursos e interesses vindouros.
Palabras clave: Memorial
Carreira EBTT
Educação Física
Aprendizagens
Área (s) del CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Tema: Educação
Professores Universitários - Formação
Trabalho - Avaliação
Carreiras públicas
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Cita: FÉLIX, Robson Gonçalves. Memorial Descritivo para Promoção à Classe de Professor Titular. 2026. 58 f. Memorial (Promoção à Classe Professor Titular) - Universidade Federal de Uberlândia, 2026. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.me.2026.521.
Identificador del documento: http://doi.org/10.14393/ufu.me.2026.521
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/48706
Fecha de defensa: 8-may-2026
Aparece en las colecciones:MEMORIAL DESCRITIVO - Escola de Educação Básica

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