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ORCID:  http://orcid.org/0009-0004-2596-8867
Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Título: Plataformas digitais para a educação online: projeto e desenvolvimento do Observatório de Ensino de História e Geografia
Autor: Santos, Tainá Silva
Primer orientador: Guimarães, Iara Vieira
Primer coorientador: Lima, Maria Adriana Vidigal de
Primer miembro de la banca: Guimarães, Selva
Segundo miembro de la banca: Dorça, Fabiano Azevedo
Resumen: Este trabalho apresenta o processo de desenvolvimento e migração do Observatório de Ensino de História e Geografia, plataforma digital vinculada à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Originalmente estruturado em WordPress e Tainacan, o sistema foi re- construído com o framework Flutter e o ecossistema Firebase, visando maior desempenho, escalabilidade, responsividade e autonomia da equipe gestora no gerenciamento dos conteúdos. A pesquisa aborda desde a análise das limitações da versão anterior até a definição de requisitos e a adoção de metodologias ágeis em modelo incremental, contemplando decisões arquiteturais, escolha de tecnologias e estratégias de preservação digital. Entre os principais avanços alcançados, destacam-se uma interface responsiva, com acesso mul- tiplataforma, a integração de conteúdos associados como o GeoEnsine e a concepção de novos módulos, como o ExpoGEO, que reforçam o caráter agregador e colaborativo do Observatório. Além de disponibilizar uma infraestrutura tecnológica robusta, o projeto contribui para práticas pedagógicas inovadoras, promovendo a difusão crítica do conhecimento em História e Geogra- fia por meio da curadoria digital. Por fim, esta pesquisa demonstra que a transição tecnológica ampliou a autonomia da equipe e consolidou a plataforma como referência em ambientes digitais de educação, mantendo o compromisso com acessibilidade, preservação e disseminação do conhecimento.
Palabras clave: Educação online
Curadoria digital
Tecnologias educacionais
Área (s) del CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Cita: SANTOS, Tainá Silva. Plataformas digitais para a educação online: projeto e desenvolvimento do Observatório de Ensino de História e Geografia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/48321
Fecha de defensa: 22-sep-2025
Aparece en las colecciones:TCC - Ciência da Computação

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