1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Instituto de Ciências Humanas do Pontal (ICHPO)
3. TCC - Pedagogia (Ituiutaba / Pontal)

Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	A gestão e a educação antirracista nos espaços escolares: reflexões teóricas
Título(s) alternativo(s):	Anti-racist management and education in school spaces: theoretical reflections
Autor(es):	Lucas, Amanda Gonçalves
Primeiro orientador:	Vilela, Maria Aparecida Augusto Satto
Primeiro membro da banca:	Ribeiro, Betania de Oliveira Laterza
Segundo membro da banca:	Gonçalves, Luciane Ribeiro Dias
Resumo:	Esta pesquisa tem como objetivo analisar a atuação da equipe gestora no enfrentamento do racismo nos espaços escolares. A metodologia utilizada para desenvolver esta pesquisa constituiu-se por uma abordagem qualitativa de cunho bibliográfico, subsidiando-se por autores como Kabengele Munanga (2003), Nilma Lino Gomes (2003, 2012), Heloisa Luck (2000) e José Carlos Libâneo (2004). Mediante suas contribuições, na interlocução com outros pesquisadores que tratam sobre gestão e educação étnico-racial, foi possível identificar e analisar as ações realizadas pela gestão fundamentadas por uma educação antirracista. Em relação à análise documental, realizou-se a leitura de dois Projetos Político- Pedagógicos (PPP) de escolas públicas. Os resultados da pesquisa permitiram contemplar que uma gestão que se dispõe a conhecer e compreender as diversidades étnicas consegue promover uma educação que seja de fato antirracista, contribuindo para fazer da escola um lugar que respeita e valoriza as diferenças. A maneira como a gestão se posiciona em situações de racismo e discriminação é importante, pois é possível perceber qual o comprometimento que a equipe gestora tem com o processo de formação dos estudantes, visto que a escola é uma das instituições que prepara o indivíduo para a sociedade.
Palavras-chave:	Educação antirracista Racismo Gestão escolar
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	LUCAS, Amanda Gonçalves. A gestão e a educação antirracista nos espaços escolares: reflexões teóricas: reflexões teóricas. 2025. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/47514
Data de defesa:	17-Set-2025
Aparece nas coleções:	TCC - Pedagogia (Ituiutaba / Pontal)

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.