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Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Toada- peças infantis n.4 para piano de Fructuoso Vianna: conteúdos musicais e técnico-pianísticos em uma obra didática
Autor(es): Ferreira, Jorgiane Dias Rodrigues
Primeiro orientador: Botelho, Flávia Pereira
Primeiro membro da banca: Gonçalves, Lília Neves
Segundo membro da banca: Vianna, Rosiane Lemos
Resumo: Este trabalho tem como objetivo identificar e compreender os conteúdos musicais e técnico-pianísticos presentes na obra Toada – Peças Infantis n. 4 para piano, de Fructuoso Vianna e caracterizar o nível de ensino e aprendizagem de piano na obra, com base nos conceitos de Uszler; Gordon; Mach (1991). A ferramenta utilizada para a identificação e caraterização desses conteúdos e do nível de ensino/aprendizagem da obra foi a análise musical. Tendo como metodologia a pesquisa em arte e a pesquisa bibliográfica, nessa caracterização foram abordados conceitos pedagógicos relevantes para os níveis intermediário e elementar de ensino/aprendizagem do piano, além de uma contextualização histórica e musical da peça, bem como a biografia do compositor Fructuoso Vianna e seu estilo. Esse trabalho também visa a construção de uma base para a abordagem didática da obra a partir dos conteúdos identificados. Palavras-chave: pedagogia do piano; Toada – Peças Infantis n. 4 de Fructuoso Vianna; conteúdos musicais e técnico-pianísticos; níveis de ensino/aprendizagem do piano.
Palavras-chave: pedagogia do piano
Toada – Peças Infantis n. 4 de Fructuoso Vianna;
conteúdos musicais e técnico-pianísticos níveis de ensino/aprendizagem do piano.
Área(s) do CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: FERREIRA, Jorgiane Dias Rodrigues.Toada- peças infantis n.4 para piano de Fructuoso Vianna: conteúdos musicais e técnico-pianísticos em uma obra didática. 2024 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/45678
Data de defesa: 17-Dez-2024
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