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ORCID:  http://orcid.org/0009-0001-9749-526X
Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Sociologia no contexto das ciências humanas: uma abordagem integrada nas aulas de geografia e história para estudantes do 6º ao 9º ano
Autor(es): Silva, Wendel de Brito
Primeiro orientador: Junqueira, Marili Peres
Primeiro membro da banca: Junqueira, Gabriela Gonçalves
Segundo membro da banca: Souza, Márcio Ferreira de
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo analisar o histórico da Sociologia no Brasil, com ênfase na implementação do ensino dessa disciplina nas escolas. Além disso, investiga a interdisciplinaridade no ensino de Sociologia, examinando de que forma conceitos sociológicos são abordados nas aulas de História e Geografia no Ensino Fundamental – anos finais. Para isso, são analisadas as práticas pedagógicas de professores dessas disciplinas, considerando sua formação acadêmica e o nível de conhecimento que possuem sobre temáticas sociológicas. O estudo busca compreender como os docentes utilizam os conceitos da Sociologia para enriquecer suas aulas e proporcionar aos estudantes uma visão mais ampla e crítica sobre os temas abordados. A interdisciplinaridade é ressaltada como uma estratégia essencial para integrar os saberes sociológicos às demais áreas das Ciências Humanas, promovendo um ensino mais contextualizado e significativo.
Palavras-chave: Histórico do Ensino de Sociologia
Ensino Fundamental e Médio
Interdisciplinariedade
History of Sociology Teaching
Elementary and Secondary Education
Interdisciplinarity
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: SILVA, Wendel de Brito. Sociologia no contexto das ciências humanas: uma abordagem integrada nas aulas de geografia e história para estudantes do 6º ao 9º ano. 2024. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/44946
Data de defesa: 5-Dez-2024
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