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Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Título: Marcelo Schwartz Aguiar Meneghel Cunha França De Camargo Bólide-Livro - Volume único
Título (s) alternativo (s): Bólide-Livro
Autor: Camargo, Marcelo de Sousa
Primer orientador: Aguiar, Daniella de
Primer miembro de la banca: Aquino, Rita Ferreira de
Segundo miembro de la banca: Leal, Mara Lúcia
Resumen: MARCELO SCHWARTZ AGUIAR MENEGHEL CINHA FRANÇA DE CAMARGO BÓLIDE-LIVRO traduz aspectos da obra de dança TRANSOBJETO, de Wagner Schwartz. Cópia, apropriação, plágio, referência. Esta não é um livro sobre um artista ou sua obra. Não é um livro de artista ou caderno de registro. Não é um livro sobre dança. Ele não é sobre nada. Ele é dança!
Abstract: MARCELO SCHWARTZ AGUIAR MENEGHEL CINHA FRANÇA DE CAMARGO BÓLIDE-LIVRO translates aspects of the dance work TRANSOBJETO, by Wagner Schwartz. Copy, appropriation, plagiarism, reference. This is not a book about an artist or his work. It is not an artist book or logbook. It's not a book about dancing. It's not about anything. He's dancing!
Notas: A versão em PDF desta pesquisa é feita em volume único. Sua versão impressa é composta de 4 volumes impressos e 1 gravado em LoFi quadrado transparente com 3' 22". esta disponível na Biblioteca do Campus Santa Mônica da Universidade Federal de Uberlândia.
Palabras clave: Dança
Arte
Livro
Procedimento
Brechó
Apropriação
Área (s) del CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Tema: Teatro
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Programa: Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas
Cita: CAMARGO, Marcelo de Sousa. Marcelo Schwartz Aguiar Meneghel Cunha França De Camargo Bólide-Livro 2021. 178 f. Dissertação (Mestrado em Arte Cênicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2021.306
Identificador del documento: http://doi.org/10.14393/ufu.di.2021.306
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41893
Fecha de defensa: 18-may-2021
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): ODS::ODS 4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Aparece en las colecciones:DISSERTAÇÃO - Artes Cênicas

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