Projeto de indução docente: estratégia formativa para professores iniciantes

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Gonçalves, Natália Marques	-
dc.creator	Marim, Vlademir	-
dc.date.accessioned	2022-11-23T12:43:42Z	-
dc.date.available	2022-11-23T12:43:42Z	-
dc.identifier.citation	GONÇALVES, Natália Marques; MARIM, Vlademir. Projeto de indução docente: estratégia formativa para os professores. Uberlândia: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2022. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2022.133.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36447	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Edufu	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Indução Docente	pt_BR
dc.subject	Formação de professores	pt_BR
dc.subject	Professor iniciante	pt_BR
dc.title	Projeto de indução docente: estratégia formativa para professores iniciantes	pt_BR
dc.title.alternative	Teacher induction Project: training strategy for beginning teachers	pt_BR
dc.type	Livro eletrônico (e-book)	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.local	Uberlândia	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.identifier.doi	http://doi.org/10.14393/ufu.di.2022.133	pt_BR
dc.orcid.putcode	123447810	-
dc.subject.autorizado	Ciências - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.autorizado	Professores - Formação	pt_BR
dc.subject.autorizado	Docentes em formação	pt_BR
dc.subject.autorizado	Professores iniciantes	pt_BR
dc.subject.theme	Formação de professores	pt_BR
dc.date.authorization	2022	pt_BR
Aparece en las colecciones:	GUIAS - Ensino de Ciências e Matemática (Mestrado Profissional)

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