A construção do posicionamento antifeminista: interincompreensão e contrução de simulacros

Abstract

Esta pesquisa describe y analiza la polémica entre posicionamientos antifeministas y feministas, que ganan visibilidad en el libro Feminismo: Perversão e Subversão de Ana Caroline Campagnolo, publicado en Brasil en enero de 2019 y considerado como un discurso oficial antifeminista. Para ello, utilizaremos como base teórico-metodológica el Análisis del Discurso francés, específicamente el postulado de la primacía del interdiscurso (MAINGUENEAU, 2008b), que implica la consideración de la polémica, la interincomprensión y el simulacro. Además, para profundizar nuestros análisis fue necesario recurrir a las nociones de aforización y destacabilidad postuladas por Maingueneau (2008a; 2010; 2013; 2014). Partiendo de este marco teórico, nuestro objetivo es analizar la polémica que dicho libro establece con el movimiento feminista en general, así como el uso de citas directas de libros feministas en la obra de Campagnolo. Feminismo: Perversão e Subversão repasa la trayectoria del feminismo, estableciendo una relación de oposición con varias obras de autoras que forman parte de la historia del movimiento feminista. Como corpus complementario, seleccionaremos algunas obras que se citan en el libro, a saber, libros feministas emblemáticos como: Reivindicação dos direitos da mulher (2016) de Mary Wollstonecraft; Política sexual (1974) de Kate Millett; O segundo sexo (2016) de Simone de Beauvoir; Problemas de Gênero (2020) de Judith Butler; e A sujeição das mulheres (2019) de Stuart Mill. El procedimiento analítico permitió identificar aspectos relevantes sobre la constitución de la formación discursiva (FD) antifeminista, entre los cuales quizás el más relevante sea el siguiente: los fragmentos de libros feministas que se encuentran en el libro de Campagnolo se resignifican de acuerdo con las coerciones impuestas por el funcionamiento del sistema de restricciones semánticas de la formación discursiva antifeminista, que construye simulacros de su Otro, para validarse a sí mismo. La relevancia de realizar esta investigación se centra en dos puntos principales: en primer lugar, la posibilidad de, una vez más, demostrar la productividad del postulado de la primacía del interdiscurso como sesgo explicativo para la génesis de nuevas posiciones discursivas y, en segundo lugar, la ocasión de traer, al centro de reflexiones de investigaciones fraguadas en las Ciencias Sociales, un tema tan constitutivo del perfil de nuestras sociedades contemporáneas como lo es la cuestión de género.