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ORCID:  http://orcid.org/0000-0002-2051-6229
Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Título: Os desafios do ensino de geografia: resgatando o interesse dos alunos
Título (s) alternativo (s): The challenges of teaching geography: rescue the interest from the students
Autor: Belém, Valmir Rogério
Primer orientador: Oliveira, Hélio Carlos Miranda de
Primer miembro de la banca: x, x
Segundo miembro de la banca: x, x
Resumen: O presente trabalho trata-se de uma produção bibliográfica em que o autor é protagonista da escrita, ou seja, aqui posso registrar minha trajetória de vida e meus percursos de formação, e, ainda, construam um exercício reflexivo acerca das mesmas. Assim, a construção de um memorial nos possibilita documentar, de forma descritiva e analítica, memórias e fatos que consideramos importantes na nossa vida pessoal, acadêmica e profissional, contribuindo para a formação de um profissional mais consciente e autônomo. Esta produção tem por objetivo ainda, refletir sobre as práticas e o uso das tecnologias no ensino da Geografia, já que as novas tecnologias estão inseridas em todos os lugares e também podem ser utilizadas nas escolas pois podem auxiliar no aprendizado dos estudantes. A escrita do memorial favoreceu a construção de novos saberes, propiciando o autoconhecimento, a autoformação e contribuindo para a construção de um novo modo de ver e viver a profissão.
Palabras clave: Memorial
Tecnologias
Aprendizagem
Área (s) del CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Cita: BELÉM, Valmir Rogério. Os desafios do ensino de geografia: resgatando o interesse dos alunos. 2021. 21 f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33663
Fecha de defensa: 25-nov-2021
Aparece en las colecciones:TCC - Pedagogia

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