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Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Fecha de embargo: 2021-11-17
Título: Pedagogia Waldorf para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Infinitas possibilidades de educar
Autor: Lima, Erika Campos de
Primer orientador: Buiatti, Viviane Prado
Primer miembro de la banca: Buiatti, Viviane Prado
Segundo miembro de la banca: x, x
Resumen: Este estudo refere-se a Pedagogia Waldorf foi criada pelo filósofo,educador e artista austríaco Rudolf Steiner (1861-1925). A linha pedagógica desenvolvida por Steiner é aplicada em escolas específicas, cujas práticas educativas visam o desenvolvimento integral do aluno. Pretende-se fazer uma intrerlocução desta abordagem ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) para investigar os benéficos desta teoria com esta população.
Palabras clave: Waldorf
Rudolf Steiner
Antroposofia
Transtorno do espectro autista
Autismo
TEA
Pedagogia Waldorf
Criança
Área (s) del CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Cita: LIMA, Erika Campos de. Pedagogia Waldorf para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Infinitas possibilidades de educar. 2021. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33534
Fecha de defensa: 17-nov-2021
Aparece en las colecciones:TCC - Pedagogia (EaD)

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