1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
2. Faculdade de Medicina (FAMED)
3. TCR - Ciências da Saúde

ORCID:	http://orcid.org/0000-0002-5611-1944
Tipo do documento:	Trabalho de Conclusão de Residência
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Título:	Borderline e família: uma revisão integrativa
Título(s) alternativo(s):	Borderline and family: an integrative review
Autor(es):	Fernandes, Carolina de Oliveira
Primeiro orientador:	Rizzi, Fernanda Nogueira Campos
Primeiro membro da banca:	Pinto, Tiago Rocha
Segundo membro da banca:	Bom-tempo, Juliana Soares
Terceiro membro da banca:	Zago, Karine Santana de Azevedo
Resumo:	O desenvolvimento humano é resultado das interações neurofisiológicas, sociais, culturais, históricas e econômicas. A família se apresenta como uma versão simplificada da sociedade, sendo o ambiente familiar o primeiro e um dos principais espaços de educação e socialização de um bebê, influenciando diretamente o seu desenvolvimento físico e amadurecimento emocional. O bebê/criança possui necessidades físicas, materiais, emocionais e relacionais, que serão ou não supridas a depender da qualidade e das condições do ambiente. Fatores ambientais e sociais precisam ser estudados e analisados para que se possa ter uma melhor compreensão das condições que tornam possível o desenvolvimento psicossocial do indivíduo, incluindo aqui a expressão das diversas patologias psíquicas. O objetivo do presente trabalho foi pesquisar e sintetizar como a literatura tem descrito e caracterizado a família e a dinâmica familiar de pessoas diagnosticadas com Transtorno de Personalidade Borderline (TPB). Utilizou-se a revisão integrativa de literatura como abordagem metodológica, guiada e construída através do aporte teórico psicanalítico. Foram estudados e analisados o total de 19 artigos, sendo nove artigos de produção nacional e 10 artigos de produção internacional. Os resultados foram sistematizados em cinco categorias: Estilos Parentais; Vínculos Afetivos; História(s) de Vida(s); Dinâmica Familiar. Encontrou-se a predominância de estilos parentais autoritários e permissivos (negligentes). Vínculos de apego inseguro, desorganizado, ambivalente. Dinâmicas familiares pautadas em atuações, conflitos, baixo diálogo, relações de dependência, baixo suporte emocional e pouco afetivas. Atitudes e comportamentos inconsistentes. As histórias de vida eram predominantemente marcadas por violências de diversas classes e graus, sendo aqui destacado o caráter intergeracional/transgeracional. Conclui-se que as experiências e condições de vida, presentes na história de cada familia e seus respectivos membros, a dinâmica familiar, os vínculos afetivos e os estilos parentais, são fatores que se correlacionam e influenciam a qualidade do ambiente do bebê/criança, de forma a satisfazer (ou não) as necessidades da criança para seu desenvolvimento total, contribuindo (ou não) para uma organização de personalidade borderline.
Palavras-chave:	Transtorno de personalidade borderline Família Relações parentais
Área(s) do CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora:	Universidade Federal de Uberlândia
Referência:	FERNANDES, Carolina de Oliveira. Borderline e família: uma revisão integrativa. 2021. 36 f. Trabalho de Conclusão de Residência (Residência em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
URI:	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/31851
Data de defesa:	2-Mai-2021
Aparece nas coleções:	TCR - Ciências da Saúde

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