A influência da leitura no comportamento social do acadêmico da UNIPAR- Campus Cianorte

Abstract

Esta disertación visa investigar la influencia que la actividad de la lectura puede causar en el comportamiento social dei educando de la Unipar - Campus Cianorte, En un primer momento, se presenta un breve histórico de la Universidad Paranaense - Unipar, desde su creación en el ano 1972, en la ciudad de Umuarama y después dei Campos Cianorte durante su existência de 1996 a 2001. En un segundo momento a través de revisión bibliográfica discurriremos los caminos abiertos de la lectura y de la escrita, a través de la historia enfatizando especialmente dos puntos: 1° el proceso de obtención de esas habilidades al largo de la historia; 2° la influencia social que el dominio de ellas siempre ejerció sobre los indivíduos de forma a se tornaren atributos generalmente indispensables, presentandose como fuente generadora de los conocimentos imprescindibles al ser humano en sociedad y consecuentemente traducirse en llave posible de abrir puertas para la conquista de nuevos y más altos patamares en una escalada social. En un segundo momento se presenta el análisis de los datos obtenidos a través de respuestas dadas a cuestionario, conteniendo cuestiones cerradas y abiertas, aplicado a un grupo de 100 acadêmicos de cuatro diferentes cursos: Administración, Ciências Jurídicas, Ciências Biológicas y Letras. El análisis presentado en trablas y gráficos permite hacer, com mucha facilidad, una lectura fiel dei pensamiento de los acadêmicos cuestionados. En fin, en un tercer momento, se presenta la conclusión, en la cual se tejen consideraciones sobre las más importantes informaciones cogidas durante la realización dei trabajo. Para concluir, son hechas algunas sugestiones visando la valoración de la lectura. La encuesta fue realizada entre los meses de agosto a Noviembre de 2000 y el análisis final de Enero a Mayo de 2001.