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dc.creatorLima, Luciana Ribeiro de-
dc.date.accessioned2020-04-15T21:04:42Z-
dc.date.available2020-04-15T21:04:42Z-
dc.date.issued2020-04-14-
dc.identifier.citationLIMA, Lucianna Ribeiro de. Trajetórias em construção. 2020. 110 f. Memorial Descritivo para Classe de Professor Titular da Carreira de Magistério EBTT - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/29198-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectmemorial;carreira EBTT; docência; psicologia escolar; educação básicapt_BR
dc.titleMemorial descritivo: trajetórias em construçãopt_BR
dc.typeMemorialpt_BR
dc.contributor.referee1Muniz, Luciana Soares-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9675222030464718pt_BR
dc.contributor.referee2Oliveira, Ângela Pereira da Silva-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2421392639179589pt_BR
dc.contributor.referee3Coutinho, Ednaldo Gonçalves-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/0739472266207885pt_BR
dc.contributor.referee4Melo, Marilda Resende de-
dc.contributor.referee4Latteshttp://lattes.cnpq.br/5035120364302013pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1721382990256975pt_BR
dc.description.resumoO presente memorial foi elaborado para compor o processo de avaliação de desempenho acadêmico para acesso à classe Titular da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (Eseba/UFU), conforme diretrizes gerais e critérios estabelecidos pala Lei 12.772, de 2012, Resolução 03/2017, do Conselho Diretor da Universidade Federal de Uberlândia (CONDIR/UFU) e Portaria do Ministério da Educação n.982, de outubro de 2013. Neste relato, apresento um breve percurso de minha história pessoal e profissional até meu ingresso como docente de psicologia escolar na Escola de Educação Básica/UFU e, desde então, relato as principais atividades realizadas em aproximadamente quinze anos nos âmbitos do ensino, da pesquisa, extensão, gestão e representatividade na referida instituição. Discorro, ainda, sobre a história de estruturação da Área de Psicologia Escolar na Eseba e as trajetórias trilhadas em meio a desafios e conquistas no período de 2005 a 2019.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.sizeorduration110pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
Appears in Collections:Memorial Descritivo - Escola de Educação Básica

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