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ORCID:  http://orcid.org/0000-0003-2285-6267
Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Políticas educacionais da educação física na educação infantil
Autor(es): Silva, Aline Marcia de Oliveira
Primeiro orientador: Antunes, Marina Ferreira de Souza
Resumo: Na atualidade é de grande relevância ampliar os estudos sobre Educação Física na Educação Infantil, visto as mudanças nesse nível de ensino. No município de Uberlândia a partir do ano de 2019, os professores de Educação Física não mais atendem a faixa etária entre 0 a 3 anos de idade, a aula de Educação Física no ensino infantil é denominada como aula de movimento ficando sob a responsabilidade de professores/as formados em Pedagogia, Normal Superior ou Magistério de Nível Médio. Diante disso, este artigo tem como objetivo discutir sobre as políticas educacionais do município de Uberlândia que versam sobre Educação Física na Educação Infantil. Para tanto, utiliza-se a pesquisa bibliográfica em autores que abordam as temáticas relacionadas à Educação Física e Educação Infantil e, também, a legislação. Este estudo nos permitiu compreender a importância da Educação Física no desenvolvimento infantil, bem como, a percepção de que as mudanças na legislação atual que versa sobre Educação Física na Educação Infantil, vão na contramão das conquistas de melhoria nesse nível de ensino.
Palavras-chave: Educação física
Educação infantil
Legislação
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: SILVA, Aline Márcia de Oliveira. Políticas educacionais da educação física na educação infantil. 2019. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física ) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/28184
Data de defesa: 12-Dez-2019
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