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Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Caminhos percorridos pelos egressos do curso de licenciatura em Matemática
Autor(es): Ramos, Adriele Nunes
Primeiro orientador: Marim, Vlademir
Primeiro membro da banca: Silva, Homero Ghioti da
Segundo membro da banca: Pires, Rogério Fernando
Resumo: Este trabalho de conclusão de curso de caráter qualitativo surgiu por meio de inquietações devido à falta de professores de matemática nas redes públicas, de acordo com reportagens de jornais reconhecidos. O presente estudo tem como objetivo analisar as trajetórias acadêmicas e profissionais dos egressos do curso de licenciatura em matemática do Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal da Universidade Federal de Uberlândia, tendo como base autores da formação inicial de professores, que destacam os desafios que os docentes enfrentam em sua profissão na contemporaneidade, conceitos e princípios da formação docente. A presente pesquisa abrange egressos do período de 2007 a 2017. Os dados foram coletados por meio de diferentes meio de comunicação, como ligações telefônicas, e-mails, e em alguns casos foi necessário utilizar a rede social facebook. Após a coleta, os dados foram organizados em quadros, para uma melhor análise, e assim foram construídas três categorias norteadoras para a análise desta pesquisa, sendo elas: quantificação de alunos e vagas ofertadas; e formação complementar dos egressos e atuação profissional. Com isso, conclui-se a maior parte dos egressos do curso prossegue na sua carreira de formação e está atuando como professores na Educação Básica. Porém, no curso em questão há um problema com a evasão, a qual inviabiliza atingir o número adequado de docentes no mercado de trabalho em Ituiutaba e regiões urbanas.
Palavras-chave: Formação inicial
Professores de Matemática
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: RAMOS, A. N. Caminhos percorridos pelos egressos do curso de licenciatura em Matemática. 2018. 49 f. Trabalho de conclusão de Curso (Graduação em licenciatura Matemática) - Instituto de Ciências Exatas e Naturais do pontal da Universidade Federal de Uberlândia. Ituiutaba. 2018.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/22942
Data de defesa: 12-Jul-2018
Aparece nas coleções:TCC - Matemática (Ituiutaba / Pontal)

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caminhospercorridospelos.pdfMonografia apresentada ao Instituto de Ciências Exatas e Naturais do Pontal, UFU como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Matemática.763.01 kBAdobe PDFThumbnail
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