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Tipo do documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: Ncolors: experiência em ambiente virtual na exploração da cor luz
Autor(es): Salustiano, Larissa Rodrigues
Primeiro orientador: Araujo, André Luís de
Primeiro membro da banca: Laurentiz, Luiz Carlos De
Segundo membro da banca: Pantaleão, Lucas Farinelli
Terceiro membro da banca: Proença, Adriana Porto
Resumo: Para que a sistemática de informação visual aconteça em ambientes com baixa luminosidade é necessário entender a relação entre a refração de cor luz, as questões cognitivas e a percepção humana. Porém, os modelos para aprendizagem da sistemática de cor no século 21 não acompanham a implementação das plataformas tecnológicas no cotidiano da geração Z e/ou Homo Zappiens. Enquanto ferramenta educacional, a realidade virtual atende um alto grau de aprendizagem, visto que se fundamenta em uma experiência do usuário imersiva. Esta pesquisa propõe uma interface de realidade virtual com interações baseadas em (estratégias de) jogos que favoreçam a compreensão e/ou atenuem as dificuldades da percepção da cor luz. Obteve-se como resultado uma interface virtual com qualidade técnica de renderização muito próxima de um ambiente real para a percepção de refração de luz no ambiente interno.
Palavras-chave: Realidade Virtual
Cor
Cor-Luz
Jogos
Percepção
Aprendizagem
Interface
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO
CNPQ::OUTROS::DESENHO DE PROJETOS
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL::PROGRAMACAO VISUAL
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: SALUSTIANO, Larissa Rodrigues. NColors: experiência em ambiente virtual na exploração da cor luz. 2017. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/21044
Data de defesa: 5-Out-2017
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